ANALISIS SWOT BERDASARKAN MODEL BEHAVIORAL

STRENGTH (KEKUATAN)


• Keseronokan murid mendapat ganjaran daripada guru.

• Murid memberi perhatian penuh / fokus semasa membuat sesuatu tingkahlaku.

• Murid akan meneruskan tingkahlaku apabila mendapat peneguhan.

• Murid dapat menguasai sesuatu kemahiran dengan berkesan.



WEAKNESS (KELEMAHAN)

• Murid melakukan sesuatu tindakan semata-mata mahu mendapatkan ganjaran.

• Murid tidak akan mendapat ilmu pengetahuan baharu.

• Tanpa peniruan, murid tidak akan berasa yakin untuk melakukan sesuatu perkara.

• Murid tidak dapat berdikari.



OPPORTUNITY (PELUANG)

• Memberi peluang kepada murid untuk melibatkan diri dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

• Kanak-kanak menjadi aktif di dalam kelas.



THREAT (ANCAMAN)

• Pastikan setiap pelajar dapat melihat model dengan jelas.

• Tegaskan perlakuan yang hendak ditiru atau dikukuhkan.

• Model peniruan tersebut mestilah sesuai mengikut tahap umur murid.

• Murid terlalu bergantung pada ganjaran.